我国正处于从“民航大国”向民航强国的伟大转变过程中。中国航空运输业在全球的排名已跃升至世界第三位。到2020年，随着中国经济的快速发展，中国航空运输业年均增长速度将保持10%左右，中国将成为亚太地区乃至全球范围内最重要的航空市场。民航业的高速发展，对民航服务与管理人才的需求量也将大大增加。据权威预测，2017-2022年中国至少新增20多万名空服人员的工作岗位，民航空乘人员的队伍将超过40多万人，规模将是目前的5倍以上，导致航空服务人员供不应求。
在此背景下，沈阳工业大学继续教育学院与北京中航未来科技集团有限公司携手共同开办校企合作航空服务职业教育项目，根据国家教育部《关于加快发展继续教育与职业教育的若干意见》以及沈阳市《关于大力发展职业技术教育的决定》的精神，采用“职业技能培养+实训实习+就业推荐”的培养模式，实行“2+1”教学模式，即前两年在沈阳工业大学继续教育学院学习专业理论课程，并取得专科学历；第三年到北京中航未来航空实训基地进行实训，由北京中航未来科技集团有限公司安排推荐就业。
一、校企合作：优势互补、资源共享、强强联手、共同发展
沈阳工业大学继续教育学院针对中国航空事业的发展而专门制定和开展的航空服务类人才培养。开设航空服务职业教育特色专业，采用“职业技能培养+实训实习+就业推荐”的培养模式，学生在校学习专业理论知识外，由用人单位设定专业技能课程，专业实训课程，克服学生所学知识与市场需求严重脱节的教育弊端。
二、就业道路多元化，完善的就业体系
目前除了跟国际国内的多家航空公司机场和世界著名邮轮公司（歌诗达Costa、嘉年华Carnival等）建立了稳固的合作关系外，还同时还开拓了高铁动车，星级酒店、商旅服务等多元化的就业渠道，解决学生就业的后顾之忧。
三、就业优势
通过对学生的综合培养，提高当代大学生的综合素质能力，在就业过程中更能获得用人单位青睐。同时，中航未来通过多年来不懈的努力，不断拓展航空服务领域发展空间，并与国内外多家航空公司、外航服务公司、机场合作。学生入学即可签定就业推荐协议,使毕业生就业得到保障。
四、完善的课程体系
航空服务课程体系遵循了“科学性、实用性、全面性”三大原则，理论与实践相结合，注重日常养成教育，培养合格的民航职业复合型人才。